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A Secretaria de Educação de Passos através do Setor de Educação Especial realizou nesta última terça-feira, 12, uma palestra sobre a importância do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) para as crianças com deficiências incluídas na escola comum, que contou com a presença maciça de mais de 200 profissionais da rede Municipal de Educação.

O encontro  abordou temas como a necessidade dos profissionais da educação estarem cientes da responsabilidade que exercem dentro da inclusão, pois todo trabalho a ser desenvolvido depende de conhecimento técnico cientifico, do compromisso, além do  trabalho efetivo e eficiente com a causa. 

Outro assunto discutido, foram diretrizes e orientações para elaboração do PDI, com enfoque no trabalho com a criança com deficiência, ponderando sobre o trabalho coletivo que a equipe da escola deve elaborar, não medindo esforços para que a aprendizagem efetiva aconteça. Lembrando ainda, que as pedagogas da Secretaria de Educação e das escolas, são elementos essenciais para que todo processo aconteça com êxito, pois estão no dia a dia do trabalho na escola.  E por fim, a importância do trabalho harmonioso entre as professoras regentes e professoras de apoio, juntamente com a professora da sala de recursos.

Hoje, as escolas de Passos contam com o Setor de Educação Especial que funciona no Centro de Atendimento Especializado Luciana da Silva Borges (CAE) , que coordenam e acompanham 22 escolas do município e 5 creches. As escolas têm 45 professoras de apoio, que atendem 90 crianças com deficiências garantindo assim o direito deste acompanhamento. 

O Centro de Atendimento Especializado faz em média 1500 atendimentos ao mês, que incluem atendimentos psicopedagógico, terapeuta ocupacional, médico e até o ano passado de psicóloga e assistente social.